APRENDAMOS JUNTOS!!!

 

Reflexiones personales CAS

Juan Ignacio Geller

Proyecto 1:

Lugar: En casa 

Fecha:29/03/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos estas actividades, ya que son muy divertidas para los niños y les enseñan valores, esto les hará pasar un rato divertido mientras aprenden y se distraen de todas las cosas malas que les pasaron.

 

 


Proyecto 2:

Lugar: En casa

Fecha:  05/ 04 / 2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje- Servicio Reflexión:

Reflexión: Estas actividades lo que hacen es enseñar la historia del holocausto a los niños de una manera entretenida y sencilla, esto ayudara a que aprendan sobre este importante acontecimiento histórico. Hubo unos problemas contactándonos con el lugar, pero se pudo resolver.

 



Proyecto 3:

Lugar: En casa

Fecha:12/05/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje – Servicio

Reflexión: Personalmente, esta es mi actividad favorita, ya que se trata de la historia del holocausto más conocida del mundo, El diario de Ana Frank. Hicimos unos audios para que los niños escuchen la historia de manera clara como si fuera un cuentacuentos, e hicimos una presentación con imágenes para que sea más entretenido.

 





Proyecto 4:

Lugar: En casa

Fecha:19/04/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En esta ocasión decidimos que deberíamos hacer lo mismo que hicimos con Ana Frank, pero con otra historia, El niño del pijama de rayas. Hicimos audios y una presentación para los niños, para que puedan entender mejor.

 



Proyecto 5:

Lugar: En casa Fecha: 8/4/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Hemos decidido hacer actividades como manualidades que entretengan a los niños, como en nuestro proyecto 1 decidimos hacer manualidades, pero ahora haremos actividades nuevas y más divertidas.

 



Proyecto 6:

Lugar: En casa

Fecha: 03/05/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión:  En esta actividad hicimos un video hablando de datos curiosos relacionados con los judíos, es entretenido, no muy largo y los niños pasarán un gran momento viéndolo mientras aprenden de los datos y valores.



Proyecto 7:

Lugar: En casa

Fecha:10/05/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Esta actividad conlleva a tener una mejor organización, hemos tenido algunos problemas con este proyecto, pero ya lo solucionamos. Esto como las actividades anteriores enseñara valores y cosas útiles.

 



Proyecto 8:

Lugar: En casa

Fecha:10/05/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Esta actividad refuerza la organización. Aspecto que debe tener cada ser humano para una buena estabilidad mental. Tuvimos unos problemas con el tiempo, ya que tuvimos que hacer 2 trabajos en una semana, pero gracias a la buena organización pudimos hacerlas.

 



Proyecto 9:

Lugar: En casa

Fecha:16/05/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Esta actividad va a enseñar 3 datos del Menorá con el cual aprenderán nuevas cosas al investigar sobre este interesante candelabro y quisimos que conozcan de este con ayuda de los 3 datos que serán fáciles de recordar. Hubo problemas con la edición del video, pero lo solucionamos.

 



Proyecto 10:

Lugar: En casa

Fecha:26/04/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Me he sentido satisfecho y muy bien con nuestro trabajo, ya que logramos nuestro objetivo que era entretener mientras enseñábamos historia. La única dificultad ha sido que uno de los integrantes se fue de viaje, pero no fue un problema grande.

 



Proyecto 11:

Lugar: En casa

Fecha:19/04/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En esta ocasión contamos la historia del niño con el pijama de rayas mediante el uso de imágenes para mejorar la capacidad de aprendizaje de una manera visual y auditiva. Una de las dificultades que tuvimos fue la búsqueda de imágenes que representaran lo que estábamos hablando, no obstante, ya estamos controlando de mejor manera la edición de video. Además, debido a esta actividad logramos aprender más sobre los hechos que sucedieron y nos ayudó a organizarnos en grupo para así seguir mejorando nuestras actividades.

 



Proyecto 12:

Lugar: En casa

Fecha:15/04/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Decidimos hacer una actividad llamada descifra la palabra, que tiene como tema al niño con el pijama de rayas, dentro de esta realizamos un crucigrama para que pueda ser más sencillo la distribución de las palabras en las que estarán reflejadas algunos datos de la historia que nos ayudará a comprenderla de mejor manera y aumentar nuestro conocimiento a base de lo aprendido. En esta actividad la única complicación que nos surgió fue la de encontrar las palabras para el crucigrama.

 



Proyecto 13:

Lugar: En casa

Fecha:21/06/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En esta actividad realizamos nuestro propio diario inspirado en Ana Frank, ya que en su diario llamado Kitty, plasmó sus sentimientos, vivencias, rutinarias, metas y sus esperanzas de algún día volver a tener una vida normal. Al crear este diario, nos podrá ayudar a organizarnos, mejorar nuestra memoria, estimular la creatividad, mejorar el manejo de emociones, inspirarnos y tomar mejores decisiones. Tuvimos dificultades decidiendo qué clase de temas agregar en el diario, ya que sólo describir las actividades del día no se sentía suficiente. Eventualmente nos decidimos en poner una página donde podrá describir cómo se siente, para que organice las películas que le gusta o le gustaría ver, libros que leer y por último donde ponga sus metas, lo cual servirá de inspiración.





Proyecto 14:

Lugar: En casa

Fecha:29/06/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Aprovechamos el feriado para hacer esta actividad, la cual no fue sencillo porque nunca hemos hecho ese tipo de videotutoriales, pero ahora que ya hemos aprendido creemos que la próxima vez, lo podemos hacer mejor. Escogimos esta figura, ya que este significa mucho para los israelíes, porque este es su símbolo de su religión, la judía.

 



Proyecto 15:

Lugar: En casa

Fecha:05/07/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos este dibujo, ya que como el de la semana anterior hicimos algo parecido, nos pareció correcto hacer la misma divertida actividad, pero con otro objeto judío.




Proyecto 16:

Lugar: En casa

Fecha:20/07/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Hoy hicimos dos collages acerca del Janucá, el cual es la fiesta de luces para el pueblo judío en conmemoración para recordar el milagro del aceite. Logramos todos nuestros objetivos al poner los elementos más importantes de esta tradición judía; tales como la menorá, las monedas para la caridad, el dreidel, las luces, los regalos, el sufganiot, entre otros. No tuvimos serias dificultades, el único dilema fue el escoger qué tipo de actividad sobre esta fiesta haríamos, pero terminamos escogiendo esta y en el proceso logramos encontrar otros temas para actividades futuras que lograrán explicar esta festividad con más detalle y ayudarnos a comprenderla más a fondo.




Proyecto 17:

Lugar: En casa

Fecha:13/07/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: El día de hoy hice un crucigrama sobre Ana Frank para reforzar los conocimientos adquiridos acerca de los acontecimientos que transcurrieron en la 2 guerra mundial y que protagonizó ella junto a su familia. No fue sencillo, ya que tuvimos un algunos problemas de organización por no tener claro qué tema escoger, no obstante, todo se resolvió y pudimos terminar esta actividad de la mejor manera.




 Proyecto 18:

Lugar: En casa

Fecha: 18/08/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: El miércoles 18 de agosto nos juntamos para realizar el trabajo de la semana, hemos pensado en realizar una ficha informativa de una de los  4 sobrevivientes más resaltantes que residen en el Perú. Hemos elegido a Esther Karl, porque pensamos que su historia muy interesante.



 Proyecto 19:

Lugar: En casa

Fecha: 09/08/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos este dibujo, ya que como en semanas anteriores hicimos dibujos judíos, nos pareció correcto hacer la misma divertida actividad pero con otro objeto judío para expandir su conocimiento.



 Proyecto 20:

Lugar: En casa

Fecha: 24/08/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En la actividad de hoy realizamos unas tarjetas para el Janucá debido a que estas ayudan a brindar  información relevante, representa una vía física, instantánea y directa de comunicarse. Logrando nuestros objetivos al realizar estas tarjetas de esta fiesta judía que conmemora el milagro del aceite y con las dificultades la única que se nos presentó seria en el diseño de las tarjetas y el tipo de paleta de color que tendrían después de eso no se nos presentó ninguna dificultad al realizar la actividad.



 Proyecto 21:

Lugar: En casa

Fecha: 25/08/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Nuestro grupo comenzó a realizar la actividad semanal, nos pusimos de acuerdo para realizar una ficha informativa de un sobreviviente del holocausto, el elegido fue Lothar Rosenmamn. Y así cada par de semanas realizaremos una ficha de cada sobreviviente del holocausto que resida en el Perú. No hubo dificultad alguna, ya que ya sabíamos parte de la historia de Lothar, pero para buscar detalles en distintas páginas del internet.



 Proyecto 22:

Lugar: En casa

Fecha: 31/07/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos este dibujo ya que como en semanas anteriores hicimos dibujos judíos, nos pareció correcto hacer la misma divertida actividad pero con otro objeto judío para expandir su conocimiento, en este caso la representativa y hermosa paloma judía. 



 Proyecto 23:

Lugar: En casa

Fecha: 10/09/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Para la actividad de hoy realizamos tarjetas de Janucá, también conocida como la Fiesta de las Luces, festividad judía que conmemora el milagro del aceite en las lámparas, debido a que ya habíamos realizado una actividad similar pero con un modelo de tarjeta diferente, con esta actividad logramos nuestros objetivos debido a que esta actividad ayuda a brindar información relevante y condensada de una sola vez y es una manera fácil y concreta para que las personas se puedan contactar y recordar, finalmente nuestras principales dificultades fue escoger la paleta de colores de la tarjeta y dibujos que habrían en la ella, sin embargo encontramos los colores y dibujos que nos parecieron adecuadas para las tarjetas.



 Proyecto 24:

Lugar: En casa

Fecha: 10/09/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Nuestro grupo coordino que la mejor idea es que sigamos con los posters informativos de los sobrevivientes del holocausto que residen en el Perú. EL elegido de esta semana fue Hirsz Litmanowicz en la cual el poster resume su historia de como escapo de Europa. No hubo complicaciones en la realización del poster ya que este es el tercero que estamos haciendo y vamos afinando los detalles y datos relevantes para así mejorar la calidad del trabajo.



Proyecto 25:

Lugar: En casa

Fecha: 21/09/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Elegimos estos datos para que los niños aprendan como son los judíos y su cultura, en este caso nos enfocamos en el aspecto de los dioses, un tema muy extenso.




Proyecto 26:

Lugar: En casa

Fecha: 08/09/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Decidimos escribir un libro de actividades sobre los judios, para que los jovenes y niños aprendan mas de su cultura y mas cosas. Fue una actividad complicada ya que escogimos informacion de calidad para este trabajo, como en todas las actividades. 



Proyecto 27:

Lugar: En casa

Fecha: 17/10/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En esta actividad CAS hemos decidido hacer algo nuevo, simple, ético y entretenido. Algo que los niños y niñas disfruten hacer, colorear. Esta actividad les enseña la cultura judía y es para todas las edades, lo mejor de todo es que es accesible ya que solo necesitan colores. Hemos tenido problemas organizándonos ya que estábamos de vacaciones y no coincidimos en que íbamos a hacer, pero finalmente lo solucionamos.



Proyecto 28:

Lugar: En casa

Fecha: 25/10/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En esta actividad CAS hemos decidido hacer un collage acerca de Ana Frank. Este collage es importante para aprender su historia, por suerte al desarrollar este trabajo no tuve inconvenientes.



Proyecto 29:

Lugar: En casa

Fecha: 26/10/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: El dia 26 de octubre hemos decidido realizar una infografia acerca del holocausto, ya que siempre hablabamos acerca del tema pero nos parecio bien hablar porque se realizo y las razones por la cual se decidió realizar un genocidio judio, solo hubo una dificultad tecnica la cual fue que no se pudo descargar la infografia. La solución fue cortarlo en 2 fotos para que se vea mas ordenado y se entienda mejor.



Proyecto 30:

Lugar: En casa

Fecha: 27/10/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: El dia 27 de octubre hemos decidido realizar una infografia acerca de Ana Frank, un personaje iconico del holocausto ya que en su diario refleja como los judios eran perseguidos y las cosas que tenian que hacer para sobrevivir, nos parecio interesante hacer una infografia que contiene datos importantes acerca de Ana Frank, ya sea su nacimiento como se retira a la casa de atras, cuando la deprotan a el campo de concentracion de Autschwitz y su posterior fallecimiento. Para la realizacion de la infografia no hubo ningún problema.



Proyecto 31:

Lugar: En casa

Fecha: 01/11/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: En la actividad de hoy, decidimos hacer un collage acerca de el niño con el pijama de rayas. Decidimos realizar esta actividad debido a que el collage es muy importante para el aprendizaje, ya que esta técnica ayuda a los niños, aprenden a pensar por sí mismos y encuentran su creatividad a la hora de ensamblar los componentes variados para que adquieran un tono de unidad. Además, a través de esta actividad, los niños pueden expresar sus pensamientos, sentimientos, sensaciones y sobre todo su imaginación. Nuestra única complicación fue encontrar las imágenes,lograr que encajaran bien y que no estuvieran borrosas , sin embargo las hallamos eventualmente y pudimos terminar la actividad de la mejor forma.



Proyecto 32:

Lugar: En casa

Fecha: 09/11/2021

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció divertido unir con colores imágenes con sus nombres mientras aprendemos de los judíos, por suerte no tuvimos problemas para realizar la actividad.



Proyecto 33:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 02/05/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció divertido visitar a los ancianos que están solos en el asilo para que pasen un buen rato y se alejen de sus problemas un momento. Fue muy divertido y los ancianos estuvieron felices.




Proyecto 34:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 16/05/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció entretenido hacer una reunión de todas las señoras del albergue para celebrar el día de la madre todos juntos, hubo comida un bingo y premios a montón, todas se fueron felices y con una bolsa de regalitos.





Proyecto 35:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 30/05/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció entretenido cantar y bailar canciones de la época de los ancianos para que recuerden los viejos tiempos, todos se divirtieron tanto jóvenes como ancianos bailando al ritmo antiguo que les trajimos a los ancianos.

Carga en curso: se subieron 636190 de 636190 bytes.


Proyecto 36:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 13/06/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció buena idea visitar a los ancianos de nuevo ya que ya tenemos confianza y así charlar un rato sobre sus historias y su vida cotidiana, para ver el presente y su pasado a detalle y tengan alguien con quien hablar. Sinceramente una gran actividad.

Carga en curso: se subieron 636190 de 636190 bytes.

v

Proyecto 37:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 20/06/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció entretenido hacer un bingo para los ancianos con premios diversos según el orden en el que hagan un bingo. Los ancianos estaban felices con sus premios y los que no ganaron aun así se divirtieron con esta entretenida actividad.

Carga en curso: se subieron 371712 de 636190 bytes.


Proyecto 38:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 27/06/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció entretenido hacer otro bingo para los ancianos con mas premios diversos. Los ancianos estaban felices con sus premios y los que no ganaron aun así se divirtieron con esta entretenida actividad por segunda vez.


Carga en curso: se subieron 371712 de 636190 bytes.


Proyecto 39:

Lugar: Albergue municipal Maria Rosario Araoz

Fecha: 27/06/2022

Naturaleza de la actividad: Aprendizaje-Servicio

Reflexión: Escogimos esta actividad porque nos pareció entretenido hacer otra reunión de baile con canciones de la época de los ancianos ya que la ultima vez que lo hicimos a los señores y señoras les encanto, así que decidimos repetir la actividad. 


Carga en curso: se subieron 371712 de 636190 bytes.


Comentarios

Entradas populares de este blog

REFLEXIONES CAS INDACOCHEA EVANGELISTA, AINHOA