REFLEXIONES CAS-DEVOTO LUCIANA 4H
"Cierto, tengo que hacer CAS!"
El transcurso de mis actividades Cas en el 2021
No creo que leer la frase "Cierto, tengo que hacer CAS!" al ingresar a mi blog era algo que te esperabas. Tengo que admitir que yo tampoco lo hacía, pero esa frase se volvió una frase que todas las semanas del I Bimestre de Bachillerato decía.
¿Por qué?
Bueno sencillamente, porque me olvidaba de hacer CAS.
En el 2021 entré al primer año de Bachillerato. Siempre había querido entrar al programa desde que entré a secundaria pero me sorprendí debido a que no tenía idea del curso CAS, ya que nadie me había hablado acerca de este. El curso consiste en realizar actividades de 3 distintas naturalezas: Creatividad, Actividad y Servicio. En este blog se encuentran mis actividades en el año 2021 de orden cronológico y mientras fueron pasando los meses, cada semana me olvidaba menos de realizar mis actividades.
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Actividad N° 1: “Mis amigos los valores”
Fecha: 6/04/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En la actividad de esta semana realizamos un video
mencionando unos cuantos valores que son característicos de nuestro Liceo Naval
Almirante Guise, una pequeña descripción de estos valores, porque son
importantes y como son aplicados en el colegio.
Reflexión personal: Esta fue la primera actividad Cas que realizamos en nuestro primer año de Bachillerato. Me sentía un poco nerviosa porque no entendía muy bien como funcionaba Cas debido a que la institución que habíamos escogido no nos respondió en el momento por lo que pensaba que eso iba a afectar mi nota pero al final con mi grupo decidimos hacer una actividad de valores del liceo. Me pareció entretenida pero tengo que admitir que como fue mi primer video tuve que repetirlo unas 5 veces debido a que me trababa y no me salía de una forma esperada. Al final, obtuve un buen resultado y me gustó realizar la actividad junto con la reflexión grupal de valores importantes que hay que seguir para poder ser mejores personas. Tengo que admitir que puede ser un tema un poco básico y que mi grupo no fue el único que lo escogió como su primera actividad pero al final, nos salió de una forma esperada.
* El video de esta actividad se encuentra en un link pero existe el ppt (el que se encuentra en imagen).
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Actividad N°2:
“Holocausto: Sin importar las dificultades, la amistad es para siempre”
Fecha: 13/04/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Actividad, Servicio
En esta oportunidad asistí al zoom programado por la
asociación del Holocausto donde conocí la historia de dos señoras que perdieron
contacto debido al Holocausto y se rencontraron luego de más de 70 años de
nuevo.
Reflexión personal: Titulé esta actividad "Sin importar las dificultades, la amistad es para siempre" ya que esa idea fue la que se me quedó rondando por la cabeza justo después de terminar la videoconferencia. Puede sonar una frase de esas que encuentras en películas de niños motivadoras, pero el impacto que causó en mi ver como una época tan horrible como fue el Holocausto no fue capaz de separar ni romper una amistad que las dos señoras poseían me sorprendió. Esta fue la primera videoconferencia del Holocausto en la que participé y me encantó la experiencia debido a que conocer testigos reales que quieran usar su tiempo a contar sus experiencias es algo que demuestra valentía y que aprecio mucho ya que no es algo de todos los días.
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Actividad N°3: “Pequeñas cosas que nos pueden salvar la vida frente a esta pandemia”
Fecha: 14/04/21
Lugar: Nuestras casas
Esta semana realizamos un video creativo acerca de las
medidas y todos los cuidados que tenemos que tomar frente a esta pandemia para
no contagiarnos y evitar la propagación de esta misma.
Reflexión personal: Recuerdo que empezando el año 2020 apareció un virus. Todo el mundo lo conoce ya que se volvió pandemia mundial y es el Coronavirus. Yo pensaba que no iba a llegar aquí al Perú ya que inició en China y eso para mí quedaba muy lejos. La realidad es que sí llegó a Perú y lo peor es que no solo se quedó un año, sino que fueron dos. Al momento en que realicé esta actividad estabámos iniciando nuestro segundo año conviviendo con el Coronavirus pero los contagios seguían aumentando y parecía que esto no iba a parar nunca por lo que junto con mi grupo decidimos realizar un video acerca de los pequeños hábitos que podemos adoptar en este contexto para evitar el contagio y de esta forma salvar nuestra vida. En estos hábitos se encuentra el de desinfectar las cosas luego de salir a la calle, el lavado constante de manos y el correcto uso de la mascarilla. Me divertí mucho realizando esta actividad además de que sabía que iba a ser servible, no solo para mí sino para todos los que vieran nuestro video.
Fecha: 15/04/21
Lugar: Mi casa
En esta oportunidad, me presenté como voluntaria de docencia en Latet (una organización) y me dieron a mi alumno que se llamaba Franco Yordan de 1 de secundaria. Tuvimos nuestra primera clase donde nos presentamos y conocimos.
Reflexión personal: Días antes de la primera sesión estaba nerviosa porque esta iba a ser mi primera experiencia enseñando a alguien y no sabía muy bien cómo era que se iba a desarrollar. Tengo que admitir que yo no soy tan paciente y me cuesta hacerme llegar a entender por lo que tenía miedo que ese llegue a ser un problema. Empezamos la videollamada y nos presentamos:
"Hola soy Luciana, gusto en conocerte Franco" le dije
"No me llamo Franco"
En ese momento me asusté, pensé que me había equivocado de persona pero resulta que le gustaba ser llamado Yordan, el cual es su segundo nombre. En síntesis, me fue muy bien, el chico que me tocó es divertido, respetuoso y estoy segura que nos llevamos y que nos vamos a llevar bien. Hubo algunas complicaciones con el internet, pero luego lo pudimos solucionar rápidamente. Tengo que admitir que antes de la primera sesión estaba dudando si empezar el voluntariado como docente, pero luego de esta experiencia estoy segura que sí voy a querer continuar porque es una muy buena y divertida experiencia que es única en la vida, además que me pongo en los zapatos de los profesores y de paso siento lo que ellos sienten cuando enseñan.
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Actividad N°5: La guía infalible para sobrellevar un temblor y no morir en el intento
Fecha:20/04/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Actividad, servicio
En la actividad de esta semana decidimos realizar un video sobre qué debemos hacer antes, durante y después de un sismo. Daremos algunas recomendaciones para que estemos más preparados al momento de un sismo.
Reflexión personal: Siento que vivir en un país con riesgo a terremotos y no saber que hacer cuando estos suceden es algo muy peligroso. Recuerdo que cuando era pequeña ocurrió un temblor, mi hermana que en ese tiempo tenía 6 años pensó que eran brujas que querían atacar la casa pero eso ya es otra historia. En mi caso, yo me asusté y para ser sincera no sabía exactamente que hacer en esa situación. Afortunadamente no pasó nada malo pero nadie tiene certeza de que siempre sea así por lo que en esta semana propuse realizar una actividad sobre que hacer antes, durante y después de un sismo. Mencionamos unas recomendaciones sencillas y fáciles de recordar solo que el problema empieza cuando en el temblor te olvidas completamente de todos estos consejos. De todas maneras, pienso que es importante y fundamental conocer que realizar porque uno nunca sabe, cuando esto te puede salvar la vida.
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Actividad N° 6: No te conozco pero por eso te entrevisto
Fecha: 22/04/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Servicio y creatividad
En esta oportunidad tuve mi segunda sesión con Franco para nuestras clases en Latet y tocamos el curso de comunicación, específicamente el tema de las entrevistas.
Reflexión personal: Personalmente a mí siempre me gustó entrevistar a las personas y de esta forma conocer cómo eran, sus gustos etc... por lo que la oportunidad de poder enseñarle a un chico menor que yo cómo era entrevistar a alguien me gustó mucho. Fue una clase divertida, didáctica y la pasamos muy bien juntos. Empecé explicando de qué se trataba la entrevista y él se mostró emocionado por entrevistar a alguien. De alguna forma con estas clases estoy trabajando a la vez con la paciencia, tolerancia porque él no siempre entendía los conceptos o que tenía que hacer y creo que esos valores que estoy reforzando ahora, son de los más importantes y me van a servir para toda la vida.
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Fecha: 28/04/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad, presentamos los colores primarios junto con sus derivaciones y algunos datos sobre ellos.
Reflexión personal: Sinceramente, nos estábamos quedando sin ideas para realizar las actividades. No teníamos todavía contacto fijo con la organización que íbamos a trabajar por lo que el tener que pensar en algún tema para completar las actividades se nos resultaba un tanto complicado. Escogimos el tema de los colores primarios al final. No hubo ningún tipo de complicaciones pero de nuevo, el video se me hizo complicado. Yo no sabía tantos datos del color que me tocó hacer por lo que tenía que estar leyendo en el video, la información y tenía que tratar que no pareciera que estuviera leyendo a la par. Logré realizarlo después de tiempo y presentamos la actividad. Todo bien.
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Actividad N°8: Tenemos un invitado... se llama contaminación
Fecha: 5/05/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta actividad realizamos un
video explicando las ciudades más contaminadas, que tan contaminada está Lima
que es nuestra ciudad, y algunos consejos para reducir la contaminación.
Reflexión personal: Supongo que a nadie le gusta tener invitados no deseados, si haces una fiesta y viene alguien que no te cae bien obviamente no es que vas a saltar de alegría. Creo que a nadie le gusta la contaminación por lo que mi pregunta es; Porque no hacemos nada para disminuirla? La contaminación es un problema real que muchos deciden ignorar. En el video que presentamos mostramos las ciudades más contaminadas en todo el mundo, en el Perú y que podemos hacer para disminuirla. No hubo ningún tipo de complicaciones aunque creo que personalmente, realizar videos se me complica un poco debido a que me desconcentro y me pongo nerviosa muy rápido. Vivimos junto con la contaminación pero en verdad es ¿eso lo que queremos?.
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Actividad N°9: ¿Tengo tiempo libre pero que se supone que haga?
Fecha: 12/05/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta actividad decidimos
mencionar algunas actividades que realizar en nuestro tiempo libre para no
aburrirnos y mucho menos en esta situación en la que estamos.
Reflexión personal: Yo soy una persona que llego a aburrirme de una manera muy fácil por lo que poseo mucho tiempo libre todos los días y me quedó con esa duda de: y ahora que hago?. En esta semana de nuevo mi grupo y yo, nos quedamos estancados en no saber que hacer como actividad asi que luego de pensar por un tiempo se nos ocurrió realizar un video explicando y dando ideas acerca de algunas actividades que se puede hacer en nuestros tiempos libres, cuando no tengamos nada que hacer. La actividad en sí, me resultó sencilla lo único complicado es el llegar a hacer estas actividades en mi tiempo libre porque si no lo mencioné antes, soy un poco floja por lo que me cuesta realizar las cosas, aunque eso es algo en lo que voy trabajando.
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Actividad N°10: ¿Por qué es importante tener una alimentación saludable?
Fecha: 20/05/21
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad hemos realizado
un video con el objetivo principal de concientizar al resto sobre la razón por
la cual debemos poner en práctica hábitos saludables en cuanto a nuestra
nutrición e informar sobre las repercusiones que un conjunto de malos hábitos
puede generar en nuestro organismo
Reflexión personal: Siempre he tenido un problema con respecto a la alimentación. Me costaba mucho comer los vegetales y cualquier comida que no sea dulce en general. Esto no es algo muy saludable pero como cualquier niña, no me importaba mucho "comer saludable". Tuve esto presente cuando en mi grupo decidimos hablar sobre una alimentación saludable como actividad de la semana. Hicimos un video y no se nos complico mucho. Para ser sincera, ya quiero que empiece nuestro trabajo con la oeganización que escogimos debido a que estar haciendo actividades semanales pero no con alguna organización que podamos ayudar me cansa un poco. En síntesis, aprendimos y reforzarmos lo importante que es tener una alimentación saludable.. algo que luciana del pasado hubiera querido saber.
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Actividad N°11 : Yo pensé que multiplicar era fácil...
Fecha: 22/05/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, servicio
En esta actividad decidimos tocar
un curso y tema muy temido por la mayoría de los estudiantes que son las
matemáticas y de esta forma reforzar nuestros conocimientos en las tablas de
multiplicar.
Reflexión personal: Matemáticas... que podemos decir de las matemáticas?? Es un curso tan temido y tan amado por algunas personas al mismo tiempo. Personalmente, yo no entiendo matemáticas. No es que no me gusten, cuando las logro entender soy la persona más feliz del mundo pero eso no pasa siempre porque se me hacen complicadas. Propuse este tema de las tablas de multiplicar como actividad de la semana y a todos les pareció bien asi que decidimos realizarlo en Kahoot debido a que es una plataforma dinámica para este tipo de cosas. Teníamos pensando enviarselo a la organización con la que estábamos "trabajando" pero aún no nos contestaban así que no teníamos nada concreto con ellos aún. La actividad nos resultó fácil de realizar y aunque nunca hubieramos creado un Kahoot es una plataforma bien fácil de usar que no nos costó tiempo aprender.
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Update: Mi alumno de Latec que estaba enseñando (Yordan) no me contestaba por lo que por eso no hay actividades relacionadas a él.
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Actividad N°12: Somos cocineras y científicas profesionales Fecha: 25/05/21-27/07/21 (Es 2 días por semana pero solo realizamos una reflexión por semana)
Naturaleza: Servicio
Mi profesora de CAS en una clase mencionó que necesitaba voluntarios para un programa de IB pero no mencionó cual exactamente. Yo, junto con mi compañera Jamila Chiarella, fuimos voluntarias para lo que se trataba de un programa llamado Aprendo Contigo el cual consta de dictar clases dinámicas a niños de 1 grado de primaria vía Google Meet.
Reflexión personal: Días
antes de la clase recuerdo que estaba nerviosa porque no sabía como era que iba
a controlar a 8 niños de 1 grado de primaria o como era que la clase se iba a
desarrollar. Al final, ningún niño se unió a nuestra clase de cocina del martes
para hacer trufas y eso nos desanimó un poco pero no bajamos las esperanzas de
que la próxima clase al menos un niño se uniría. De igual forma, preparamos las
trufas y luego nos las comimos como premio por haber esperado a 8 niños
pacientemente. Lamentablemente, el jueves nadie se unió tampoco y nos había
tocado pequeños científicos por lo que estábamos emocionadas. Personalmente, la
oportunidad de poder enseñar a niños más pequeños de grados inferiores me había
llamado mucho la atención por lo que espero que al menos algún niño se pueda
unir antes de que termine el tiempo establecido de las clases.
Pd: Hasta teníamos fondos en el google Meet de cocina
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Actividad N°13: Holaa otra vez!
Fecha: 26/05/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Creatividad, servicio
Como fue mencionado anteriormente, surgieron problemas con Yordan por lo que nuestras clases tuviernos que ser canceladas y luego de semanas se me fue asignada una niña de 5 de primaria llamada Bárbara.
Reflexión personal: Yo estaba desanimada debido a que mi primer alumno dejó de contestarme y nuestras clases no iban a ningún lado. Obviamente entiendo que él ya tenía sus clases de colegio normal así que es comprensible que no quisiera tener clases extras. Al final, me cambiaron de alumno y ahora estoy con Bárbara. Nos conocimos y es una chica muy tierna y dulce. El único problema es que contesta cortante es decir, le pregunto como le fue en el colegio y me dice "bien". Le digo que me cuente un poco sobre ella y me dice "no se". Puede que sea un poco tímida pero con el tiempo sé que nos vamos a conocer mejor y nos llevaremos bien. Espero que esta vez el taller de Latet salga bien.
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Update: La organización con la que estábamos trabajando no resultó así que cambiamos a una organización encargada de brindar información sobre el holocausto. Nuestro trabajo era ingeniarnos de una manera creativa como mantener vivo el recuerdo del Holocausto para que no sea olvidado ni se vuelva a repetir.
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Fecha: 2/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, servicio
No nos resultó trabajar con Latet así que cambiamos de organización como fue mencionado. Decidimos empezar nuestros proyectos sobre el Holocausto hablando de algo muy reconocido como la película del "Niño con pijama de Rayas"
Reflexión personal: La vez que ví el Niño con Pijama de rayas recuerdo que me marcó mucho debido a que es una película muy emotiva y posee un profundo mensaje sobre el Holocausto. Se nos ocurrió la idea de contar la historia del niño con pijama de rayas por medio de un ppt ilustrativo al tema. Cada uno narraba una parte de la historia y por medio de transciciones las imágenes iban apareciendo con forme pasaba la historia. Creo que la mayor complicación fue el editar el video porque no sabía como poner audio y grabar el google meet al mismo tiempo. Al final lo conseguí y me encantó el resultado del ppt final. Se lo mandamos a la organización y en verdad espero que les sirva.
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Actividad N°15: No se cocinar pero te enseño a hacer recetas Fecha: 2/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, servicio
Tuve mi segunda clase con Bárbara y decidimos recordar como es la estructura de las recetas debido a que me comentó que en su clase estaban teniendo un taller de cocina.
Reflexión personal: Esta segunda clase Bárbara se mostró más entusiasmada y la clase fue más interactiva. Definitivamente hay un cambio con respecto a la clase anterior donde ella se mostraba muy callada y tímida pero esto parece que ya vamos mejorando. Personalmente, no se cocinar tan bien pero quise ayudarla a recordar como era una estructura de la receta. Le pedí que escogiera un plato y como buena peruana que es, escogió el ceviche. Buscamos la receta en internet y le fuí explicando los pasos y la estructura de una receta. Había momentos en los cuales apagaba su cámara y micrófono y eso me dejaba un poco insegura y nerviosa debido a que sentía que estaba hablando con nadie o que le estaba aburriendo mis clases. Lo bueno es que siempre volvia asi que las clases al final siempre terminaban de una buena forma.
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Actividad N°16: Estresado? Realiza Yoga, Aburrido? Escucha nuestra historia del mono y la tortuga, Hotel? Trivago Fecha: 01/06/21-03/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
Junto con Jamila, fue nuestra segunda semana de clases en Aprendo Contigo. Esta semana nos tocaba realizar Yoga y CuentaCuentos relacionado a un mono y una tortuga.
Reflexión personal: No soy fan de los ejercicios. Soy una chica muy floja por lo que cuando leí que nos tocaba yoga esta semana no me encontraba muy animada. Cuando no se unió ningún niño en esa clase una parte de mí se alegró un poco porque en verdad no soy buena haciendo Yoga para nada, pero no hay que decirle eso a mi compañera que sí quería que los niños se unieran.
La siguiente clase nos tocó CuentaCuentos algo que me emociona demasiado así que esperamos por minutos que los niños se unieran pero nadie lo hizo. Me siento un poco triste debido a que siento que estoy perdiendo el tiempo esperando a niños que nunca se unen. Diría que a lo mejor la siguiente semana alguien se une pero siento que no va a ser así.
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Fecha: 07/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad, decidimos realizar un video con algunas cosas que se pueden realizar recicladas para que de esta forma recordemos la importancia del cuidado del planeta.
Reflexión personal: Esta actividad la realizamos un día antes de presentarla. Nos habíamos olvidado que teniamos que presentar CAS así que el miercoles en la tarde nos asustamos porque no había nada que presentar. Sugirieron la idea de reciclaje y a todos nos pareció bien. Empecé a buscar alguna idea de que podría reciclar y dije que el jueves en la mañana lo hacía. Me tocó realizar la parte de presentación del video y cuando estaba a punto de empezar a grabar mi parte de reciclaje me comentaron que ya no era necesario porque el video duraba mucho. Yo me alegré porque era en parte, una tarea menos. La actividad terminó siendo muy bonita. Mi compañero Jose Miguel, hizo una alcancía con botellas que en verdad me encantó.
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Actividad N°18: Las estadisticas no son tan complicadas. Fecha: 07/06/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Servicio
Tuve mi tercera clase con Bárbara y para ser sincera siento que está llendo de mejor forma porque con Yordan solo tuve dos clases así que se podría decir que rompí mi record de clases.
Reflexión personal: En esta oportunidad tuve mi tercera clase con Bárbara. La clase anterior me comentó que tenía algunas dificultades con matemática, le pregunte que tema estaban viendo y me dijo que estadísticas. Es por esto, que decidí ambientar la clase de hoy en las estadísticas. Una dificultad que se me presentó fue que como yo no estoy acostumbrada a enseñar habian veces en la que no sabía como explicar y sentía que no me entendía bien. Realizamos un pequeño ejercicio sobre lo que había aprendido y lo hizo muy bien. Me alegré porque al final si había entendido el tema y todo salió bien. Solamente espero que no me pregunte sobre fracciones porque este tema nunca lo entendí.
Actividad N°19: Soy sobreviviente de la peor época vivida por el mundo: El Holocausto Fecha: 08/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad y siguiendo las actividades del Holocausto con nuestra organización, decidimos realizar unos espirales sobre los sobrevivientes del Holocausto que llegaron al Perú.
Reflexión personal: Nunca pensé que alguien podría venir desde tan lejos para poder sobrevivir. Nunca me imaginé que sobrevivientes del Holocausto vendrían a Perú por lo que me sorprendí mucho al ver el documental : Sobreviví al Holocausto. Ese documental fue nuestra inspiración para la realización de esta actividad. Días antes había conocido este programa de espirales y pensé que sería buena idea realizarlo con los sobrevivientes. Una forma de poder honrarlos y recordarle a todos los que lo vean que son personas reales, con sentimientos reales, que pasaron por sucesos que nadie debería tener que pasar. Un suceso que hasta el día de hoy sigue causando sufrimiento: el Holocausto.
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Actividad N°20: Que gran día para hacer títeres y vasitos de oreoFecha: 08/06/21-10/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Servicio, creatividad
Fue nuestra siguiente clase en Aprendo contigo. Nos tocaba hacer títeres con material reciclado (medias) y hacer vasitos de oreo. Quien no ama las oreos?.
Reflexión personal: Siempre me gustó realizar títeres desde pequeña por lo que el primer día estaba entuasiasmada. Estaba entusiasmada pero no tenía esperanzas que alguien se uniera. Lo íbamos a realizar con una media como siempre se hacen los títeres pero no conseguimos hacerlo. La siguiente clase era de minichef. Yo amo comer pero no soy fan de cocinar, aunque este poster de vasitos de oreo no era tan complicado. Nadie se unió pero al menos gracias a la clase mis padres compraron oreos por lo que pude comerlas. No es que las clases de Aprendo Contigo sean malas, son divertidas porque al menos puedo pasar tiempo con mi compañera.
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Actividad N°21: Pupiletras? o debería decir..Pupiholocausto?Fecha: 16/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta actividad, realizamos un pupiletras pero ambientado en el Holocausto. Es decir, poseía terminos relaciones a este mismo.
Reflexión personal: Creo que no soy la única que cree que mediante dinámicas se puede aprender, no todo tiene que ser teoría. Pensamos que realizar un pupiletras podría ser una muy buena idea para la actividad de esta semana. Escogimos algunos términos importantes y les pusimos imágenes resaltantes sobre el tema para que no se muestre muy vacío. Creo que sería muy recreativo y educativo si alguien realizara nuestro pupiletras. Tal vez algún día podemos hacer algun crucigrama para complementarlo.
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Fecha: 15/06/21-17/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, actividad
Fue nuestra cuarta semana de Aprendo Contigo, y nos tocaba realizar un experimento de un vaso que no se mojaba y Yoga.
Reflexión personal: La primera clase nos tocó realizar un experimeno denominado "el vaso que no se moja". Pensaba que no se mojaba porque el experimento no incluía agua pero en realidad sí tenía agua por lo que no entendí muy bien como ibamos a hacer eso. Al final, el experimento no era muy complicado por lo que no hubo complicaciones. Hubiera sido lindo realizarlo con algún niño pero lamentablemente nadie se unió.
La siguiente clase nos tocó Yoga de nuevo pero nadie se unió tampoco. Creo que tenemos muy mala suerte para ser profesoras.
Evidencias: Nadie se unió
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Fecha: 16/06/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Servicio
En esta actividad tuve otra clase con Bárbara y tocamos el tema de las plantas medicinales. Un tema que había visto en su colegio pero aún poseía algunas dudas sobre estas.
Reflexión personal: Me están gustando mis clases de voluntariado con Bárbara, nos llevamos muy bien y son muy divertidas. Esta clase la enfocamos en las plantas medicinales. Entré a Google y encontré información que podría compartir. Como las clases son hechas por medio de videollamada en WhatSapp tenía que enfocar bien la cámara en el texto para que podría ser visto por ella. Había momentos en que le hacía preguntas y otra en que le hacía leer para que practicara su lectura de igual forma. Aprendimos mucho sobre las plantas medicinales y yo personalmente, me enteré de muchas cosas interesantes que posiblemente me sirvan algún día.
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Actividad N°24: Se unió un niño y hicimos títeres, soy feliz. Fecha: 22/06/21-24/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad y Servicio
En esta oportunidad tuvimos nuestra quinta semana de Aprendo Contigo donde nos tocaba CuentaCuentos la primera clase y Yoga la segunda. No creo que se note pero estoy escribiendo esto feliz porque finalmente se unió un niño a nuestras clases.
Reflexión personal: Voy a enfocar esta reflexión en la segunda clase de Aprendo Contigo que tuvimos (títeres) ya que en la primera no pasó mucho. Sé que dije que nos tocaba Yoga en la segunda clase pero llegó el día y junto con mi compañera pensamos que nadie se iba a unir como siempre pero en realidad nos mencionaron que había un niño solo en otro link y nos dijeron que entraramos para acompañarlo. En ese link nos mencionaron que realizáramos títeres así que Yoga quedaba cancelado. La experiencia fue demasiado linda porque estábamos ayudandolo a realizar su títere y todo fue muy lindo. Presentamos pantalla para mostrarle un video y lo realizó muy bien. Espero volver a verlo en otra clase.
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Actividad N°25: Recordando el peor campo de concentración: Auschwitz
Fecha: 24/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad, decidimos realizar un collage acerca del campo de concentración Auschwitz con imágenes referenciales y una frase resaltante.
Reflexión personal: La actividad del día actual nos hace pensar sobre cada una de aquellas personas que han sufrido gracias a los campos de concentración, en particular este, debido a que ha sido el más enorme centro de genocidio de judíos, en Polonia. Como ya es de entendimiento general, no obstante, no tenemos la posibilidad de dejar de mencionarlo, esta clase de ocupaciones son llevadas a cabo con el exclusivo objetivo de demostrarle al mundo lo cual realmente ocurrió en el pasado, recapitulando todos los errores y aciertos de la raza humana, para jamás volver a cometer aquello que atenta contra el inicio humano de la vida. En cuanto al desarrollo de la actividad, nos pareció bastante interesante conocer más sobre Auschwitz y sus propiedades. No hubo complejidad más grande para el desarrollo de la actividad, todos cumpleiron con su parte del trabajo y el proceso de preparación ha sido bastante eficiente.
Fecha: 25/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Servicio
El día de hoy con mi alumna bárbara decidimos realizar un juego en matemática de las tablas de multiplicar.
Reflexión personal: Al igual que yo, Bárbara no entiende las matemáticas por lo que antes de la clase me comentó que tenía problemas con el tema de multiplicación y me dijo si podía enseñarle. Empezamos con un ejercicio sencillo, la pase a su chat las tablas de multiplicar desde la 1 a la 10 y le iba preguntando en cualquier orden que me dijera cuanto era esa multiplicación (obviamente al principio podía ver la tabla que le pase para que se guie). Cuando noté que ya estaba dominando mejor las tablas le dije que cerrara la imagen que le había mostrado y le fui preguntando de poco en poco aver si recordaba las tablas de multiplicar. Al principio le costó un poco pero luego poco a poco empezó a recordar las tablas hasta el punto que cuando ya se estaba acabando la clase, se sabía casi de memoria la tabla del 2. Al final de esta, quedamos en que la próxima clase continuariamos con las tablas de multiplicar. En verdad me encantó esta clase, sentí que en verdad logré enseñarle algo que le servira mucho en el colegio. Me siento orgullosa de ella y de mi misma.
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Actividad N°27: El holocausto en un acróstico Fecha: 30/06/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad decidimos hacer un acróstico sobre el holocausto que refleje y enfatice la injustica por lo que los judíos pasaron en esta horrible época.
Reflexión personal:Como ya se ha dicho en oportunidades anteriores, el holocausto ha sido un periodo de dolor y tragedia, donde bastantes personas inocentes padecieron, incluyendo chicos que perdieron a sus familias. Decidimos hacer un acróstico original, nosotros mismos buscamos las frases y palabras exactas para que encajaran no solo con el acróstico, sino con la era de dolor que ha sido el holocausto. Los términos que elegimos en el acróstico fueron términos que reflejan lo cual los judiós pasaron y así intentamos rememorar este trágico instante para que no se vuelva a repetir de ni una forma. La actividad nos terminó fácil, aunque tuvo sus percances al buscar frases que encajaran a la perfección, si bien no nos demoramos tanto en realizarla debido a que no ha sido tanta teoría ni indagación sino más oraciones y frases puntuales para el evento. Esperamos que a los individuos que tengan la posibilidad de ver nuestra actividad, les guste la manera en la que creamos el acróstico.
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Actividad N°28: Creo que nos encontramos listas para ir a Master Chef.. Hicimos pan pizza!!! Fecha: 1/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Actividad, Servicio
Esta es nuestra penúltima semana de Aprendo Contigo en la que solo tuvimos una clase debido a que la anterior fue feriado. En la clase, nos tocaba MIniChef y el plato que teníamos que preparar era Minipizza.
Reflexión personal: No puedo creer que ya va a acabar el Aprendo Contigo y solo tuvimos un niño, aunque en realidad me gustaron las clases y fue una bonita experiencia para olvidar por unos momentos bachillerato y solo aprovechar los momentos divertidos.. Teníamos que cocinar pan pizza y este plato yo ya lo había hecho anteriormente por lo que si se unía algún niño yo ya tenía algún tipo de experiencia pero lamentablemente, nadie se unió. De igual forma, cocinamos algo fácil para no desperdiciar lo comprado.
Evidencias:
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Actividad N°29: Tenemos una gran memoria, sabemos las tablas de multiplicar (solo la del 1 pero igual). Fecha: 02/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Servicio
Hoy día tuve otra clase con Bárbara y tuvimos nuestra clase de multiplicación de nuevo. Como mencionado anteriormente, habíamos quedado esta clase para reforzar lo que aprendimos la anterior clase y ver si recordaba las tablas de memoria.
Reflexión personal: Al parecer Bárbara si llegó a comprender las tablas de multiplicar porque cuando le empecé a preguntar, me contestaba rápida y seguramente. Este hecho me hizo sentir contenta porque me sentía orgullosa por ella y por nuestro progreso. Luego que me dí cuenta que dominaba las tablas más fáciles, empecé a preguntarle por número más altos que 5 y llegó un momento en que siempre se confundía en el mismo número por lo que este hecho fue gracioso tanto por mí como por ella. De igual forma, me comentó que había practicado con su familia las tablas de multiplicar por lo que finalizando la hora, le dije que siguiera practicando con ellos hasta que nos volvamos a ver. Me gustó la clase fue muy entretenida.
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Actividad N°30: Si ayudas sin esperar nada a cambio te ganas una carita feliz. Fecha: 7/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
Es esta oportunidad realizamos un video sobre las personas que ayudaron en el Holocausto. Esas personas, entre ellos militares alemanas, que ayudaron a judios cuando no tenían ningún tipo de obligación en hacerlo.
Reflexión personal: La actividad de esta semana ha sido bastante reflexiva para nosotros mismos, conocer un poco más sobre estas personas que colaboraron en el Holocausto ha sido sin lugar a dudas algo bello y doloroso al enterarnos por lo cual gente inocente pasaba. Nos presenta la fundamental ventaja de contribuir a los otros sin aguardar nada a cambio. Solo realizarlo ya que consideramos que es lo justo y adecuado es lo cual nos han enseñado dichos personajes; que con amor, colaboraron a otros sin importarles el arriesgar su historia. La realización de esta actividad nos ha resultado fácil, sin ni una complejidad más grande o problema además del tiempo (lo hicimos un día antes).
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Actividad N°31: Moraleja: Si un programa se llama Aprendo Contigo no vas a aprender con nadie. Fecha: 08/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad,
Tuvimos nuestra última clase con Aprendo Contigo pero como siempre pasó, no se unío nadie.
Reflexión personal: La primera clase dió en un día feriado por lo que no pudimos tener clases en cambio, la segunda sí tuvimos pero no hicimos nada debido a que nadie se unió. En realidad, yo no esperaba que se uniera nadie porque con las experiencias anteriores, no poseía ningún tipo de expectativa. De esta experiencia, siento que me llevo la paciencia y la emoción porque aunque tenía ese sentimiento que nadie se iba a unir siempre estaba esa pequeña posibilidad que alguien sí lo hiciera por lo que siempre había que estar preparadas para cualquier cosa.
Evidencias:
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Fecha: 10/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad decidimos usar el programa llamado PowTwoon que te permite animar y crear videos sobre el tema que decidas. Como trabajamos con la organización del Holocausto, decidimos animar nuestro video sobre ese tema.
Reflexión personal: La actividad del día de hoy fue realizada correctamente, en los intervalos de tiempo solicitados y con una correcta organización. Cada vez se nos facilita más hacer videos en diversas plataformas, por lo que mejoramos la eficiencia de nuestro trabajo ahora haciendo uso de un programa tecnológico. Por otro lado, el significado e intención de esta actividad radica en la importancia del conocimiento y de la reflexión, así como compartir con el resto todo lo que aprendemos el día a día. Consideramos que, con la realización constante de estas actividades, estamos comprendiendo cada vez mejor este tema del holocausto y sus consecuencias morales y psicológicas. Por eso, tratamos de compartir nuestro aprendizaje, ya que ayudamos a aquellos que sufrieron en aquel entonces.
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Actividad N°33: Nuestro grupo es multiuso, ahora hicimos un poema
Fecha: 27/07/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad realizamos un poema acerca del holocausto que sea fácil de recordar y logremos tomar conciencia de lo ocurrido.
Reflexión personal: En esta oportunidad decidimos crear un poema acerca del holocausto, con rimas para que sea de gran facilidad poder recordarlo. Siendo el Holocausto una época horrible creímos que crear un poema dinámico podría ser de gran ayuda para informarnos de algo en general y no tanto llenarnos de teoría sino tener algo más divertido que leer. En la elaboración del poema se nos complicó un poco las rimas y la estructura que le íbamos a dar a este poema, pero al final logramos completarlo de una manera que nos gustó.
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Actividad N°34: Ana Frank y sus memorias que la mantienen viva
Fecha: 04/08/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad y servicio
En esta oportunidad decidimos hacer un video sobre algunas frases de Ana Frank para recordar su legado.
Reflexión personal: Esta actividad nos ayuda a recordar lo trágico que fue el holocausto, y alguien como Ana Frank, quien era tan solo una niña cuando ocurrieron los hechos, nos hace reflexionar sobre nuestras acciones y más que nada sobre la maldad existente en el mundo. Ana Frank escrbía todos sus recuerdos en forma de diario y es por eso que decidimos hacer esta actividad con algunas frases que nos llamaron la atención, y recitarlas en forma de homenaje, no solo a Ana Frank, sino a todos los que pasaron por esta terrible etapa. No tuvimos ningún tipo de dificultades al realizar la actividad, ya que con el tiempo, hemos ganado experiencia editando este tipo de videos y nos ha resultado sencillo.
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Actividad N°35: La Mariposa que envés de volar, cuenta una historia Fecha: 11/08/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad hicimos un dibujo de la mariposa del Holocausto, la cual representa a los niños que lamentablemente murieron con algunas frases.
Reflexión personal: La actividad del día de hoy, ha sido de nuestro agrado. Aunque haya sido nuestra primera vez dibujando de manera virtual, y no estemos acostumbrados, estamos satisfechos del resultado de nuestro primer intento, y como todo proceso, puede mejorarse en un futuro. A su vez, este dibujo nos ayuda a reflexionar, debido a que, este tipo de actividades son realizadas con todo nuestro esfuerzo con el objetivo de que todos conozcan la historia, para aprender de los errores y nunca más volver a cometerlos. Como sabrán, la mariposa representa a todos los niños que murieron en el holocausto que ahora son felices. Es por ello que utilizamos este símbolo tan hermoso para que todos lo recordemos. Personalmente, amo la película El niño a Pijama de Rayas que representa este hecho de la muerte de los niños en el Holocausto y nos ayuda a reflexionar de una manera profunda este tema.
Fecha: 24/08/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad decidimos hacer un crucigrama con la temática del Holocausto ya que nos pareció que era lo mejor debido a que ya habíamos hecho un pupiletras.
Reflexión personal: La actividad de esta semana fue un poco más didáctica y entretenida de realizar, ya que decidimos realizar un crucigrama del Holocausto, antes que nada para seguir la frecuencia, ya que hicimos sopa de letras, kahoot, etc. y queríamos intentar un juego nuevo. En cuanto al desarrollo de la actividad, este nos resultó sencillo, no obstante tuvimos dificultades buscando las palabras precisas para e crucigrama. Al hacer esta actividad, creemos que después de todo el conocimiento adquirido de manera general sobre el Holocausto, pronto nos podremos centrar en temas más específicos y puntuales.
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Fecha: 1/09/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad decidimos hacer un collage sobre Ana Frank con una imagen resaltante suya y una frase que ella haya dicho.
Reflexión personal: Anteriormente habíamos realizado un video con algunas frases de Ana Frank por lo que escogimos una de estas y la plasmamos en un tipo de collage. El significado de la actividad de esta semana, nos brinda cierto sentimiento de calidez, a la vez que, como todo objetivo de la historia, nos ayuda a recordar aquello que esperemos nunca vuelva a suceder, como lo es esta horrible etapa del Holocausto. Ana Frank nos ha dejado a todos nosotros un legado que jamás podrá ser borrado y que siempre llevaremos en nuestros corazones. Su aporte al conocimiento de la historia fue significativo, y mediante este collage intentamos conmemorar este acto, para que los demás recuerden su historia. Respecto al desarrollo de esta actividad nos ha resultado sencillo y entretenido, a la vez que educativo y reflexivo. El único inconveniente que hemos podido identificar ha sido el tiempo, pero con una mejor organización y comunicación no dudamos que podremos mejorarlo.
Fecha: 03/09/21-04/09/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Actividad
En esta oportunidad participé en el Modelo de las Naciones Unidas (MUN) como el país de Cánada por primera vez en mi vida.
Reflexión personal: Siempre tuve un interés por el MUN desde la primera vez que lo ví hace años en el colegio. Conseguí una oportunidad de participar este año y decidí aprovecharla. Al principio estaba demasiado nerviosa porque había escogido un comité en inglés y encima no conocía el tema. Al momento del MUN nadie de mi comité (el grupo con el cual debato) participaba y yo era la única que hablaba por lo que eso bajaba mis ánimos de una manera considerable. Había momentos en los cuales no sabia que decir y empezaba a improvisar porque la información que tuve del tema no fue suficiente. Conseguí ganar un premio de primer puesto en el comité pero estoy segura que fue porque los demás no participaban mucho. De igual forma, me gustó la experiencia.
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Actividad N°39: Para que ver documentales del Holocausto si tienes nuestro libro para informarte Fecha: 8/09/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, servicio
En esta oportunidad vamos a presentar nuestro proyecto CAS. Se trata de un libro que contiene información escencial sobre el Holocausto además, para no desaprovechar nuestras actividades pasadas, vamos a usarlas como contenido de nuestro libro.
Reflexión personal: En la actividad de esta semana, decidimos hacer la carátula principal de nuestro libro ya explicado. Decidimos escoger la mariposa debido a que refleja y posee un significado importante para el holocausto, agregamos el logo de bachillerato y nuestros nombres como autores. No hubo ningún tipo de complicaciones además que no nos tomó tanto tiempo realizarla. Tenemos la certeza y esperanza que nuestro libro será de gran ayuda no solo para la organización sino también para las personas que decidan leerlo. Esperamos que el resultado final sea de nuestro agrado aunque estamos seguros que sí lo será.
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Actividad N°40: Una mirada más profunda a lo que fue el Holocausto...gracias a nuestro libro
Fecha: 13/09/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
La actividad de esta la semana, tomamos la decisión de agregar página a nuestro libro, en el contexto de esta teoría, para que cualquiera que lo lea pueda encontrarlo.
Reflexión personal: Esta actividad nos encantó a todos, incluyendome. Fue la primera vez que llenamos parte de nuestro libro y creo que nos va a quedar muy bien. De mismo modo, ayudó a actualizar nuestro conocimiento sobre el Holocausto y resaltar algunos puntos importantes sobre este período devastador. En cuanto a la organización, la verdad no es tan buena esta vez, por lo que decidimos separar las actividades y hacer una para cada persona, que es agregar un tema al libro que estamos escribiendo. Sin embargo, esperamos organizar el tema para mejorar. tiempo extraordinario. Por otro lado, queremos continuar con el proyecto de este libro sobre el Holocausto, agregando temas que creemos son vitales para colocarnos en la posición de personas que sufren, y aunque no podemos ayudarlos en este momento, permanecerán en nuestra memoria para siempre.
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Fecha: 17/09/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad decidimos añadir dos páginas a nuestro libro sobre Ana Frank
Reflexión personal: Es muy común que cuando pensamos en el Holocausto, automáticamente se nos viene a la cabeza la historia de Ana Frank, una de las víctimas del Holocausto más recordadas debido al diario que su padre encontró y publicó donde relataba su historia mientras estaba escondida. Es por eso que decidimos ambientar la actividad de esta semana en ella ya que encontramos fundamental saber quien fue en este contexto. Escogimos información relevante sobre quien fue y pusimos unas imágenes para que se vea más alusivo y creativo.
Fecha: 21/09/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad, servicio
En esta oportunidad decidimos añadir el índice a nuestro libro y de igual forma, hacer una carta tipo collage inspirada en Ana Frank
Reflexión personal: Voy a empezar la reflexión diciendo que es mi cumpleaños y que mejor forma de celebrarlo que haciendo CAS!!. Mi grupo y yo decidimos que ya era hora de poner un índice debido a que ya teníamos 2 actividades en el libro y nos parecía prudente que ya era hora. Aparte de esto, hicimos una carta de Ana Frank con una foto suya y una de sus tantas frases que ya explicamos en una actividad pasada. Me gustó esta actividad.
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Actividad N°43: Algunas curiosidades del planeta en donde vives. Fecha: 06/10/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad hicimos un video sobre algunas curiosidades del planeta tierra.
Reflexión personal: En esta actividad no tocamos un tema del Holocausto sino que hicimos un video informativo y educativo sobre algunas curiosidades del planeta tierra. Personalmente, me sorprendí mucho al conocer algunos datos que ni siquiera sabía del planeta por lo que cumplió con el fin de la actividad de enseñar algo nuevo a alguien.
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Actividad N°44: actividades pasadas en nuestro libro Fecha: 14/10/21
Lugar: Nuestras casas
Naturaleza: Creatividad
En esta oportunidad, añadimos un poema que habíamos realizado anteriormente a nuestro libro del Holocausto
Reflexión personal: En la actividad de esta semana, agregamos una página nueva a nuestro libro. En esta página hicimos un nuevo poema que conmemora todos los eventos de la Segunda Guerra Mundial y su impacto en las personas. Este tipo de actividades interctivas, consideramos que son bien importantes para transmitir el mensaje de lo que fue el Holocausto. El poema no nos resultó tan díficil de realizar y nos gustó mucho su desarrollo.
Fecha: 20/10/21
Lugar: Mi casa
Naturaleza: Creatividad
En esta ocasión, decidimos dedicar nuestra actividad a los justos de las naciones, los cuales poseen un papel muy importante en el Holocausto puesto que ayudaron a los judiós
Reflexión personal: En la actividad de esta semana nos organizamos con mucho mas tiempo puesto que esta actividad necesitaba de mucha más investigación. El tema de los justos de las naciones acordamos que era imprescindible para nuestro proyecto puesto que las anteriores actividades hablabamos de lo feo que fue esta época pero estábamos olvidando que también hubo buenas personas que a pesar de las consecuencias, ayudaban a los judíos. Nos pareció muy interesante esta actividad y fue personalmente, una de mis favoritas.
Actividad N°46: Campaña de solidaridad
Fecha: 13 al 22 de Abril del 2022
Lugar: Liceo Naval Almirante Guise
Naturaleza: Creatividad, Actividad y servicio
Reflexión: En esta oportunidad, volvimos a la presencialidad. Personalmente, me encantó esta experiencia puesto que extrañe mucho ver a mis amigos y el ambiente del colegio. Hicimos como primera actividad CAS una campaña de vivéres para los trabajadores del colegio. Hicimos un cartel pero para ser sincera, no me salió tan lindo asi que fui escogida para pasar por los salones del colegio de primero de primaria y segundo. En verdad esta parte de la actividad me encantó porque visité a los niños más pequeños y fue demasiado lindo porque me decían : "Ya llego Bachillerato"!! Ame la experiencia.
Actividad N°51: Al fin, CAS presencial
Fecha: 20/04/2022
Naturaleza: Servicio
Lugar: Albergue María ROsario Araoz
Por fin fuimos a realizar una actividad de servicio de forma presencial. Para ser sincera, estaba nerviosa puesto que nunca había tenido una experiencia asi antes, no obstante, al llegar al lugar me sentí segura de mi misma y lista para realizar todo lo que estuviera en mis manos. Es así como empecé a relacionarme con un abuelito que lamentablemente no oía muy bien pero eso no nos impidió para que sigamos conversando. Me contó que había sido doctor y que tenía una hermana también dentro del albergue.
Esta experiencia me dio darme cuenta como es que ayudar a los demás es una de las mejores cosas que se puede hacer. Ese sentimiento de saber que estas haciendo algo bueno por alguien es en verdad, bien lindo.
Actividad N°52: Día de la madre versión abuelitos
Fecha: 11/05/2022
Naturaleza: Creatividad, Actividad y Servicio
Lugar: Albergue María Rosario Araoz
En esta oportunidad, celebramos el día de la madre en el Albergue. Una compañera de mi salón fue la encargada del compartir y en verdad se esforzo demasiado por lo que espero que tenga sus 20 horas CAS. Con mi grupo decidimos hacer un video entrevistando a nuestras abuelas y contando que significaba para ellas ser mamá. Fue muy lindo ver como se emocionaban con sus respuestas. Ya en el albergue realizamos actividad y mi actividad fue de contar Chistes. A mi me encanta contar chistes aunque nadie se ría pero todo mi salón acordó en reirse aunque el chiste no tuviera sentido. Fue un momento que me gustó mucho y lo repetiría mil veces. Después realizamos el compartir con ellos y lamentablemente tuvimos que irnos, pero espero que les haya gustado
Actividad N°53: Jugando con los abuelitos
Fecha: 1/06/2022
Naturaleza: Actividad y Servicio
Lugar: Albergue Maria Rosario Araoz
En esta oportunidad visitamos al albergue y empezamos socializando un rato con los abuelitos. En realidad, en esta actividad ibamos a jugar juegos pero el comedor estaba siendo limpiado y no pudimos empezar de inmediato. Me encontré con el señor que hablé la última vez que fui y me dí cuenta que no me recordaba. Volvimos a hablar de lo mismo que hablamos la vez pasada y fue una experiencia muy linda. Despues en el comedor, jugamos cartas pero no muchos querian realizar esta acvtividad asi que no tuvimos mucho apoyo. En la prox Actividad esperamos realizar algo que les guste más. 
Actividad N°54: Proyecto mariposa
Fecha: 9/09/2022
Naturaleza: Creatividad
Lugar: En el colegio
En esta oportunidad realizamos el proyecto mariposa. Este proyecto consistía en combinar la asignatura de CAS con otra área interdiciplinaria del prohgrama del diploma. Este este caso, escogí junto con una compañera la asignatura de Lengua A: Literatura. Nuestro proyecto se basaba en la creación de un poema que reflejara lo sucedido en el Holocausto y todo lo relacionado con la mariposa y su simbolización. Nos resultó un poco complicada la organización y la creación del poema en sí pero al final luego de retocar los últimos detalles creemos que fue un gran trabajo, esperando que este poema logre llegar a la mayoría de personas posibles.
Actividad N°55: Un juguete para tí, una sonrisa para mi
Fecha: 22/09/2022
Naturaleza: Servicio
Lugar: En el colegio
En esta oportunidad realizamos una nueva campaña. Esta campaña se basó en la recolección de juguetes para niños de puno, cusco y de los trabajadores del colegio. En mi caso, nos tocó la realización de los carteles. Tuvimos que hacer dos carteles por persona y conociendo mis habilidades no tan habilidades de manualidades, me demoré realizando los carteles. Aun así, quedé satisfecha con mi trabajo puesto que comparado con mi cartel anterior pude notar un gran avance y progreso.
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